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莞城建设小学[ 小学|省一级|公立 ]

  • 学校地址:东莞市莞城运河东三路莞城建设小学
  • 学校特色:语文类外语类体育类科技类艺术类
  • 学校电话:0769-22118593
  • 招生简章
招生简章

"2017年莞城街道小学招生简章

根据《中华人民共和国义务教育法》的精神,结合莞城实际,2017年莞城小学一年级招生按照“以户籍为依据、相对就近入学、周边调配”、学区对口入学和统筹安排入学结合的原则,将年满六周岁(即2011年8月31日以前出生,含当日),且未入学、有学习能力的适龄儿童,安排到区内各小学就读。招生办法及具体学区划分参见各小学门口张贴的简章,或登陆文化莞城官方网站www. guancheng.dg.gov.cn的入学专栏进行查阅,或搜索“文化莞城”微信公众号进行关注。其他事项

1. 招生结果将于5月31日开始分批在文化莞城官方网站www.guancheng.dg.gov.cn公布。

2. 户籍学生的户籍审核时间截止至2017年5月6日。户籍学生超过此时间入户或未按规定时间办理报名手续的,由莞城招生办根据学位情况统筹安排学位,补登记工作安排在8月21日(上午8:30-11:30,下午2:30-5:00)进行,由家长携带适龄儿童和所需的证明材料到莞城招生办统一办理。非户籍学生未按规定时间办理报名手续的,不予受理。

3. 聋哑和弱智莞城户籍儿童到东莞启智学校报名。

4. 申请入读小学的适龄儿童,若在入学后审核发现留级、重读等问题,导致不能办理学籍档案的,由申请人承担责任后果。

5. 莞城招生办地址:莞城市民广场南楼813室,咨询电话:22102696。

莞城教育办

2017年4月18日"

"2017年莞城街道小学招生简章

根据《中华人民共和国义务教育法》的精神,结合莞城实际,2017年莞城小学一年级招生按照“以户籍为依据、相对就近入学、周边调配”、学区对口入学和统筹安排入学结合的原则,将年满六周岁(即2011年8月31日以前出生,含当日),且未入学、有学习能力的适龄儿童,安排到区内各小学就读。招生办法及具体学区划分参见各小学门口张贴的简章,或登陆文化莞城官方网站www. guancheng.dg.gov.cn的入学专栏进行查阅,或搜索“文化莞城”微信公众号进行关注。其他事项

1. 招生结果将于5月31日开始分批在文化莞城官方网站www.guancheng.dg.gov.cn公布。

2. 户籍学生的户籍审核时间截止至2017年5月6日。户籍学生超过此时间入户或未按规定时间办理报名手续的,由莞城招生办根据学位情况统筹安排学位,补登记工作安排在8月21日(上午8:30-11:30,下午2:30-5:00)进行,由家长携带适龄儿童和所需的证明材料到莞城招生办统一办理。非户籍学生未按规定时间办理报名手续的,不予受理。

3. 聋哑和弱智莞城户籍儿童到东莞启智

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学校介绍

成立于1998年9月,当时是莞城中心小学分校,2000年5月更名为莞城建设小学,于2006年1月评为省一级学校。学校原校址是原莞城一中旧址,占地面积9333平方米,建筑面积14884平方米。2007年10月搬迁至莞城区运河东三路,现学校占地面积23678平方米,可供学生活动的面积为20000多平方米。学校书院式风格,古朴、典雅,环境优美、舒适。学校按省一级学校标准配置完善教学设备,设有标准化教室65个,教学平台76套,功能室66个,有篮球场、羽毛球场、图书馆、电脑室、科学探究室、舞蹈室等。学校现有学生2728人,60个教学班;教职员工150人,其中专任教师139人,高级教师112人。

招生范围

由可园路——运河东二路——高第街——解放路——莞太路——八达路——红山路——体育横路——体育路——建设路方向组成的莞城管辖的区域

入学条件

"1.报名日前(含当日)户籍属学区地段,与父、母同一户口的适龄儿童,该儿童或父、母如有办理户口迁移,均应符合公安部门迁移户口政策。 2.协议定向学区的楼盘及单位适龄儿童。 1.不符合学区生招生条件的户籍适龄儿童。 2.随父或母购买商品房居住在莞城辖区内已完善办学规划楼盘、且户籍未迁入该楼盘的适龄儿童。 3.父母一方是莞城户籍,小孩随另一方入户外市的适龄儿童,以及父母双方或一方是莞城户籍,由于特殊原因没有入户的适龄儿童。 4.父母双方均为东莞户籍、在莞城持自有房产,且父母其中一方或双方在莞城工作的东莞市其他镇街户籍适龄入学儿童。(10个学位) 5.因拆迁造成人户分离申请在入住地(该入住地须为莞城范围内)就近入学的莞城户籍适龄儿童。 6.父母一方持有《东莞市特聘人才工作证》并在莞城工作的非东莞市户籍适龄入学儿童。 7.父母一方在莞城工作,属莞城安排解决的台湾籍适龄入学儿童。 8.父母一方户籍挂靠在市人才交流中心并在莞城工作的非东莞市户籍适龄入学儿童(含适龄入学儿童本人户籍也挂靠在市人才交流中心的)。 9.按《东莞市进城务工人员随迁子女接受义务教育实施办法》积分制录取的进城务工人员随迁子女以及按《东莞市企业人才子女入学实施办法》录取的随迁子女。"

"1.报名日前(含当日)户籍属学区地段,与父、母同一户口的适龄儿童,该儿童或父、母如有办理户口迁移,均应符合公安部门迁移户口政策。 2.协议定向学区的楼盘及单位适龄儿童。 1.不符合学区生招生条件的户籍适龄儿童。 2.随父或母购买商品房居住在莞城辖区内已完善办学规划楼盘、且户籍未迁入该楼盘的适龄儿童。 3.父母一方是莞城户籍,小孩随另一方入户外市的适龄儿童,以及父母双方或一方是莞城户籍,由于特殊原因没有入户的适龄儿童。 4.父母双方均为东莞户籍、在莞城持自有房产,且父母其中一方或双方在莞城工作的东莞市其他镇街户籍适龄入学儿童。(10个学位) 5.因拆迁造成人户分离申请在入住地(该入住地须为莞城范围内)就近入学的莞城户籍适龄儿童。 6.父母一方持有《东莞市特聘人才工作证》并在莞城工作的非东莞市户籍适龄入学儿童。 7.父母一方在莞城工作,属莞城安排解决的台湾籍适龄入学儿童。 8.父母一方户籍挂靠在市人才交流中心并在莞城工作的非东莞市户籍适龄入学儿童(含适龄入学儿童本人户籍也挂靠在市人才交流中心的)。 9.按《东莞市进城务工人员随迁子女接受义务教育实施办法》积分制录取的

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学校特色描述

1.书香校园特色。学校开展各种活动形式营造读书氛围,打造书香校园,喜欢读书,广泛阅读已成为校园文化。 2.英语特色。师生以课题带动教研,以情境教学作为教学的主要手段,以档案袋作为评价载体。 3.科技特色。每年举行科技节,成立兴趣小组,组织学生参加省、市科技创新大赛,激发学生热爱科学的热情。 4.体育特色。学校成立篮球队、游泳队、乒乓球队,游泳队以学校为单位,展现了学生较好的游泳技能。参加市比赛,取得很好的成绩。 5、艺术特色。学校的盘鼓队、合唱队、舞蹈队、书画小组吸引了众多学生,学校每年举行艺术节让学生参加,为学生提供了个性发展的平台。

免责声明:入学情况仅凭历史经验总结,在此不承诺升学事宜。购买房屋时,请谨慎核查。